معايير التصحيح في الاختبارات

 معيار التصحيح: هو معيار أو مجموعة من المعايير التي تستخدم كنقطة مرجعية لتقييم أداء الاختبارات.

كيفية إنشاء معيار التصحيح:

من إدارة البرامج في لوحة التحكم. اضغط على “تحرير المحتوى” للدورة.

من لوحة تحكم الدورة اختر “معايير التصحيح”.

اضغط على “إضافة معيار تصحيح جديد”.

تنويه: يتم إنشاء معياري تصحيح افتراضيًا عند إنشاء الدورة تدريبية
ستظهر استمارة إضافة معيار التصحيح:

  • اختر اسم المعيار.
  • حدد “الدرجة العظمى”.
  • اختر” درجة الإتمام” (أي الحد الأدنى من الدرجات للنجاح).
  • سمي الدرجات (أضف وصفا لكل درجة، لعرضه في بطاقة التصحيح).
  • اضغط على “إنشاء المعيار” للحفظ.
تنويه: لا يمكن تعديل قيم الدرجات بعد الإنشاء. يمكن فقط تعديل المسميات المقدمة لكل درجة.
توضيح لكيفية اختيار مسميات الدرجات مثلا:

  • إذا كانت صحة الإجابة أقل من 20% يعتبر ضعيف أي راسب.
  • إذا كانت صحة الإجابة من 20 إلى 75% جيد.
  • إذا كانت صحة الإجابة من 75 إلى 99% جيد جدا.
  • إذا كانت صحة الإجابة 100 % ممتاز.
و تختلف المسميات والنسبة والدرجات بحسب رؤية منشئ المعيار.

كيفية إضافة معيار التصحيح إلى الاختبار:

عند إنشاء اختبار يجب اختيار معيار تصحيح واحد على الاقل لتتمكن من إتمام إضافة الاختبار.

كيفية استخدام معيار التصحيح:

بعد أن يرسل المتدربون إجابات الاختبار، يمكن للمشرف بدء مراجعة الارسالية من خلال الضغط على زر “بدء المراجعة”.

سيكون معيار التصحيح هو خطوت من خطوات إتمام المراجعة ليقوم المشرف بوضع  الدرجات للمتدرب، وفق معايير التصحيح المضافة للاختبار.

يقوم المشرف بتحديد درجة الإجابة ثم يضغط على “حفظ الدرجات” لترسل النتيجة للمتدرب.

أمثلة على النتيجة من وجهة نظر المشرف.

تنويه: يمكن إضافة أكثر من معيار تصحيح ولا يعتبر الطالب ناجح إلا إذا تخطى درجة الإتمام لكل المعايير.
مثال:

مثال من منظور المتدرب لنتيجة الارسالية:

 

كيفية ارسال استفسارات للمدرب

تواصل معنا

سياسة الدعم الفني

سياسة التدريب الالكتروني

الشكاوى والمقترحات

كيفية الوصول إلى السياسات والآليات والأدلة الخاصة بالبرنامج التدريبي

كيفية التسجيل في البرنامج الذي تم اختياره

كيف تحصل على المساعدة من الدعم الفني لمنصة شركة الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب

تسجيل جديد للمتدرب واختيار الدورة

التسجيل في شركة الأكاديمية الإسكندنافية للتدريب كمدرب

المجتمع / منتدى نقاش

كيف يبحث المتدرب عن المحتوى في المنصة؟

التفاعل مع المحتوى و إكمال الأهداف في الدورة

تسجيل الدخول بالتحقق الثنائي للمتدرب

سياسة الحقوق والخصوصية

سياسة الحضور الإلكتروني

سياسة التواصل

مبادئ الملكية الفكرية وحقوق النشر

سياسة النزاهة

الدليل الارشادي للمتدرب

المتطلبات التقنية لإستخدام النظام

الدعم والتدريب الإلكتروني

إنشاء تذكرة دعم فني للمتدرب

الدليل الإرشادي للمدرب المحدث

المتصفحات التي تدعم الدخول للفصول الافتراضية

كيفية الوصول للبرنامج الذي تم التسجيل فيه

متابعة التقدم في الدورة التدريبية

التقييم الذاتي

المحتوى التعليمي في الدورة التدريبية

دليل نظام التنبيهات

تنبيهات و إشعارات المهام

كيفية الوصول إلى الواجبات والمهام

كيفية الوصول للفصل الافتراضي (البث المباشر) المتدرب

الدليل الارشادي للمدرب

كيفية تفعيل أدوات التواصل مع المدرب

كيفية البحث عن المحتوى داخل المنصة

الرد على تذاكر الدعم الفني

مراجعة المشرف لإرساليات المتدرب

قياس رضا المتدرب

التقارير و التصديرات

اضافة اختبارات

إنشاء تقييم ذاتي للمتدربين

إنشاء قاعة الكترونية (فصل افتراضي)

إظهار تقييمات الطلاب في صفحة الدورة للزوار

كيف يمكن للمدير متابعة تقدم الطلاب واستعراض إرسالياتهم؟

تقارير جلسات الفصول الافتراضية (القاعات)

انشاء المجتمع / المنتدى

الرد على استفسارات المتدربين

كيفية إنشاء دورة

تقسيم المحتوى في الدورة التدريبية

كيفية إنشاء اختبار

إضافة الخطة الزمنية للدورات

سلوك التقدم

كيفية إنشاء واجبات

آلية عمل الدرجات في الاختبار

خطوات تثبيت عرض في القاعة للاستخدام المتكرر

إضافة الأهداف

إضافة تعليمات البداية في الدورة التدريبية

إضافة المحتوى في الدورة وانواعه

دليل تعريف الأقسام الأساسية للبرنامج/المقرر الإلكتروني

تعليمات كيفية البدء باستخدام البرنامج الإلكتروني

المتطلبات التقنية في البرنامج الإلكتروني

دليل المعارف والكفايات المطلوبة من المدرب والمتدرب